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谷雨雨水小滿、二十四節(jié)氣傳統(tǒng)文化科普、綠色模板

谷雨,作為二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣,是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。此時(shí),天氣溫和,雨水明顯增多,田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,正所謂“春雨貴如油”。


谷雨節(jié)氣,一場自然的邀約
谷雨節(jié)氣

在校園里開展谷雨節(jié)氣校園科普活動(dòng),就像是一場與自然的美妙邀約,讓同學(xué)們走進(jìn)這個(gè)充滿詩意與生機(jī)的節(jié)氣。

谷雨時(shí)節(jié)

在活動(dòng)現(xiàn)場,科普展板一字排開,上面詳細(xì)介紹了谷雨節(jié)氣的由來、氣候特點(diǎn)以及相關(guān)的農(nóng)事活動(dòng)。

通過圖文了解谷雨

同學(xué)們圍在展板前,好奇地看著那些精美的圖片和文字介紹,仿佛打開了一扇通往自然奧秘的大門。

從“谷雨三候”,即“一候萍始生;二候鳴鳩拂其羽;三候戴勝降于?!?,同學(xué)們了解到隨著谷雨的到來,大自然中生物的奇妙變化。


趣味體驗(yàn),感受谷雨魅力

除了知識講解,活動(dòng)還設(shè)置了豐富多彩的趣味體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在手工制作區(qū),同學(xué)們紛紛動(dòng)手繪制谷雨主題的團(tuán)扇。

畫筆繪谷雨

他們用五彩的顏料,在扇面上描繪出谷雨時(shí)節(jié)的美景:嫩綠的枝葉、飄落的雨滴、盛開的花朵……一把把團(tuán)扇在同學(xué)們的巧手下變得栩栩如生,仿佛將谷雨的詩意凝固在了扇面上。

種下希望的種子

而在種植區(qū),老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起種下了象征希望的種子。同學(xué)們拿著小鋤頭、小鏟子,小心翼翼地翻土、播種、澆水。

了解谷雨種植的意義

他們認(rèn)真地完成每一個(gè)步驟,眼中滿是對生命成長的期待。“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆?!背渑娴挠晁疄檗r(nóng)作物生長創(chuàng)造了絕佳條件,此時(shí)氣溫回升,土壤濕潤,正是春播的關(guān)鍵時(shí)期。

通過親手種植,同學(xué)們深刻體會(huì)到了谷雨時(shí)節(jié)對于農(nóng)事的重要意義,明白了每一顆糧食的來之不易。


文化傳承 奏響谷雨樂章

谷雨節(jié)氣

谷雨節(jié)氣不僅蘊(yùn)含著自然科學(xué)知識,還承載著豐富的中華傳統(tǒng)文化。在校園的禮堂里,一場以谷雨為主題的詩詞朗誦會(huì)正在舉行。

谷雨時(shí)節(jié)

同學(xué)們聲情并茂地朗誦著與谷雨相關(guān)的經(jīng)典詩詞,從杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”到韋莊的“雨足郊原草木柔”,優(yōu)美的詩句在禮堂中回蕩,讓大家沉浸在傳統(tǒng)文化的韻味之中。

01
科普活動(dòng)的意義

這場谷雨節(jié)氣校園科普活動(dòng),讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)自然知識的同時(shí),也增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

它就像一顆種子,播撒在同學(xué)們的心田,等待著在未來的日子里生根發(fā)芽。

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谷雨時(shí)節(jié)

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頭圖│原創(chuàng)手繪+135編輯器貼紙

編號:158105藝術(shù)字“谷雨”文字不可更改,

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