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老師的教育教學(xué)以課標(biāo)為指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)以老師的教學(xué)為指導(dǎo)。因此老師的研究直接決定教育教學(xué)質(zhì)量，直接決定學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。
初中科學(xué)的學(xué)習(xí)是為高中理科的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。各科學(xué)教研小組研究的內(nèi)容立足于本階段的實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)生，從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)普遍問(wèn)題，用研究結(jié)果指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程，將以研促教真正的發(fā)揮到了實(shí)處。
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在抗戰(zhàn)勝利80周年紀(jì)念日，一場(chǎng)震撼人心的閱兵儀式隆重上演。這不僅僅是一次莊嚴(yán)的紀(jì)念活動(dòng)，更是一場(chǎng)匯聚民族力量、彰顯時(shí)代精神的盛大典禮。閱兵儀式的號(hào)角再次吹響，書寫屬于中華民族的嶄新篇章。
抗戰(zhàn)勝利80周年閱兵儀式在莊嚴(yán)的氛圍中盛大舉行，成為舉世矚目的焦點(diǎn)。寬闊的閱兵場(chǎng)上，各方陣威武雄壯，整齊劃一地排列著，等待著接受檢閱，各種先進(jìn)武器裝備震撼亮相。
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